Presentación del proyecto y selección de temas de interés

Plan de clase

Objetivo de la planeación:
Los alumnos identificarán información específica sobre temas de su interés, comprenderán el tema central y aprenderán sobre diferentes tipos de textos, utilizando la metodología de Proyecto comunitario y un enfoque de apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Tema: Presentación del proyecto y selección de temas de interés

• Inicio: El docente presentará el proyecto a los alumnos, explicando su importancia y los objetivos a alcanzar.


• Desarrollo: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre temas de interés tanto colectivo como individual. Se les pedirá que elijan un tema que les interese especialmente.


• Cierre: Cada alumno compartirá el tema elegido y se generarán grupos de trabajo según los intereses comunes.

Sesión 2 (45 minutos):

Tema: Investigación sobre el tema elegido

• Inicio: Cada grupo de trabajo recibirá una lista de preguntas relacionadas con su tema de interés, las cuales deberán responder investigando en libros, internet u otras fuentes de información.


• Desarrollo: Los alumnos trabajarán en sus grupos para investigar y responder las preguntas, organizando la información recopilada.


• Cierre: Cada grupo presentará brevemente la información que encontraron y las conclusiones a las que llegaron.

Sesión 3 (45 minutos):

Tema: Producción de textos informativos

• Inicio: El docente explicará qué es un texto informativo y mostrará ejemplos de diferentes tipos de textos informativos (noticias, reportajes, artículos, etc.).


• Desarrollo: Los alumnos, en sus grupos de trabajo, seleccionarán el tipo de texto informativo más adecuado para presentar la informac