"Participación en debates sobre temas de interés común"

Plan de clase

Título de la clase: "Participación en debates sobre temas de interés común"

Nivel: 5º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Conoce la función y organización de un debate.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Fomentar la mejora de las habilidades de escritura, gramática y expresión oral y escrita de los alumnos.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al debate y sus características.

• Presentación del objetivo de aprendizaje y motivación inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de aprender a debatir y cómo puede ayudar en la vida diaria.


• Explicación del concepto de debate y sus características principales.


• Actividad de juego de roles: Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo elegirá un tema para debatir. Se les asignará un tiempo determinado para preparar sus argumentos y luego se llevará a cabo un debate simulado en el que todos los alumnos participen.

Sesión 2:
Tema: Estructura de un debate.

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de aprendizaje.


• Explicación de la estructura básica de un debate: introducción, argumentos a favor y en contra, conclusiones.


• Actividad práctica: Los alumnos formarán grupos y elegirán un tema de interés común. Cada grupo deberá investigar y preparar argumentos a favor y en contra del tema elegido. Luego, realizarán un debate real en el aula utilizando la estructura aprendida.

Sesión 3:
Tema: Habilidades de comunicación en un debate.

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de aprendizaje.


• Identificación y explicación de las habilid