Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Obtener información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: No existen hábitos alimenticios saludables.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad de inicio (10 minutos): Presentar a los alumnos imágenes de diferentes alimentos y bebidas y preguntarles si creen que son saludables o no. Promover una breve discusión en grupo sobre la importancia de la alimentación saludable.


• Actividad principal (30 minutos): Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles revistas y periódicos para buscar información sobre alimentos y bebidas saludables. Cada grupo deberá recopilar imágenes y palabras clave que representen estos alimentos y bebidas.


• Actividad de cierre (5 minutos): Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se realizará una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas saludables identificados.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de inicio (10 minutos): Recordar a los alumnos los alimentos y bebidas saludables identificados en la sesión anterior. Plantearles el reto de diseñar un cartel o folleto que promueva el consumo de estos alimentos y bebidas.


• Actividad principal (30 minutos): Los alumnos trabajarán en parejas o de manera individual para crear su cartel o folleto. Se les proporcionarán materiales como hojas de papel, colores, pegamento, revistas, etc.


• Actividad de cierre (5 minutos): Ca