Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre experiencias personales en las que las emociones ayudaron en la resolución de situaciones cotidianas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Dificultades para la expresión de emociones

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.


• Explicar la importancia de reconocer y expresar las emociones.


• Realizar una actividad grupal donde los alumnos compartan situaciones en las que hayan experimentado diferentes emociones.


• Reflexionar en grupo sobre cómo esas emociones les ayudaron en la resolución de dichas situaciones.

Sesión 2:

• Continuar la reflexión sobre las emociones y su influencia en el bienestar.


• Presentar a los alumnos la metodología de Aprendizaje servicio y explicar cómo se relaciona con el tema.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes emociones y su impacto en la vida diaria.


• Cada grupo deberá crear un pequeño proyecto o servicio que ayude a promover la expresión de las emociones en el aula o en la comunidad.

Sesión 3:

• Presentación de los proyectos o servicios creados por los grupos.


• Realizar una feria o exposición donde los alumnos muestren y expliquen sus proyectos a sus compañeros y a otros miembros de la comunidad escolar.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de expresar las emociones y cómo esto contribuye al bienestar personal y colectivo.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Observación participante: El maestro llevará un registro de la pa