Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Gabriela Pacheco
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula:
Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Desarrollo de la planeación:


Sesión 1 (45 minutos):


Objetivo específico: Conocer las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados como extensión corporal en la vida diaria.


Actividades:



  1. Introducción al tema a través de una lluvia de ideas sobre las herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos utilizan en su vida diaria.

  2. Presentación de una galería de imágenes de diversas herramientas, máquinas e instrumentos y su función.

  3. Realización de una actividad práctica donde los alumnos identifiquen la función de diferentes herramientas y máquinas utilizando objetos reales o imágenes.


Sesión 2 (45 minutos):


Objetivo específico: Explorar las funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Actividades:



  1. Realización de una investigación en grupos sobre la evolución de una herramienta, máquina o instrumento específico a lo largo de la historia.

  2. Elaboración de un informe grupal donde se presenten los hallazgos obtenidos durante la investigación.

  3. Presentación de los informes ante el resto de la clase y debate sobre la importancia de la evolución técnica en la satisfacción de necesidades humanas.


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