Prevención de situaciones de riesgo.
Erik García
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Nombre de la clase: Prevención de situaciones de riesgo para una vida saludable
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las condiciones del contexto familiar y comunitario que representan situaciones de riesgo a la salud, a la seguridad y al medio ambiente para el autocuidado y el bienestar colectivo.
Metodología: Aprendizaje servicio
Áreas involucradas: Ciencias Naturales, Educación para la Salud, Ética y Ciudadanía
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Conversación sobre los hábitos de vida saludable y su importancia en el bienestar personal y colectivo.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo a la salud, la seguridad y al medio ambiente en el contexto familiar y comunitario.
- En grupos, los alumnos investigarán sobre una situación de riesgo identificada y elaborarán un pequeño informe sobre las causas y consecuencias de dicha situación.
- Cierre de la sesión con una puesta en común de los resultados de la investigación.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior y de los informes elaborados por los grupos.
- Discusión sobre las posibles soluciones a las situaciones de riesgo identificadas.
- Los alumnos, de manera individual o en grupos, diseñarán un plan de acción para abordar una de las situaciones de riesgo identificadas.
- Presentación de los planes de acción en la clase y debate sobre su viabilidad y efectividad.
- Elección del plan de acción a desarrollar.
Sesión 3:
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo para llevar a cabo el plan de acción seleccionado.
- Realización de actividades prácticas que promuevan la preve