Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo: Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender: Los alumnos tienen baja comprensión lectora.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Explicar el objetivo de la clase: Investigar acerca de restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.


• Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de restos fósiles humanos.


• Presentar el problema de baja comprensión lectora como un desafío a superar en esta unidad.


• Motivar a los alumnos mediante la lectura de un fragmento de un libro relacionado con el tema.

Sesión 2 (Investigación):

• Formar grupos de trabajo.


• Proporcionar a cada grupo diferentes textos y fuentes de información sobre los restos fósiles humanos encontrados en el territorio de nuestro país.


• Los alumnos investigarán y analizarán la información para responder a preguntas clave relacionadas con el tema.


• Fomentar la lectura crítica y la toma de notas.

Sesión 3 (Análisis y reflexión):

• Los grupos presentarán sus hallazgos y conclusiones ante el resto de la clase.


• Fomentar el debate y la reflexión sobre la importancia de los restos fósiles humanos para entender nuestra historia.


• Realizar actividades de escritura donde los alumnos exp