Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase - Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo PDA: Reconoce ideas, gustos, necesidades, posibilidades, intereses, deseos y experiencias, para favorecer el autoconocimiento y descubrimiento de nuevas potencialidades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

Introducción:

• Saludo y presentación de la clase.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Breve análisis del problema de la violencia en la sociedad actual y su relación con las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse.

Desarrollo:

1. Actividad de reflexión (15 minutos):

• Formar grupos de trabajo y entregar a cada grupo una pregunta para reflexionar sobre las formas de ser, pensar, actuar y relacionarse en relación con la violencia.


• Los estudiantes deberán debatir en sus grupos y anotar las principales ideas en un papel.


• Cada grupo compartirá sus conclusiones con el resto de la clase.

2. Aprendizaje servicio (20 minutos):

• Explicar a los estudiantes que realizarán una actividad de servicio a la comunidad relacionada con el tema de la violencia.


• Proponer diferentes opciones de servicio, como organizar una charla sobre prevención de la violencia, realizar una campaña de concientización, etc.


• Los estudiantes deberán organizarse en grupos y elegir una actividad de servicio.


• Cada grupo deberá diseñar un plan de acción para llevar a cabo su actividad.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los planes de acción de cada grupo.


• Reforzar la importancia de trabajar juntos para combatir la violencia y promover formas de ser, pensar, actuar y relacionarse más saludables.


• Explicar que se realizará una evaluación del proceso y los resul