Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares: Las plantas y su crecimiento.
Yareli Rios
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Amplía su conocimiento acerca de las plantas: su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir, los lugares donde crecen, entre otros.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares: Las plantas y su crecimiento.
Objetivo: Ampliar el conocimiento de los alumnos acerca de las plantas, su proceso de crecimiento, lo que necesitan para vivir y los lugares donde crecen, entre otros aspectos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problemática: El respeto hacia la diversidad natural y la importancia de cuidar nuestro entorno.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción y observación de plantas en el entorno cercano.
- Presentación del tema y discusión inicial sobre la diversidad natural.
- Salida al patio o jardín para observar distintas plantas y sus características.
- Registro en dibujos o fotografías de las plantas observadas.
- Reflexión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre las plantas.
Sesión 2: Investigación y experimentación sobre el proceso de crecimiento de las plantas.
- Presentación de distintos tipos de semillas y explicación de su importancia en el crecimiento de las plantas.
- Realización de un experimento de germinación de semillas en papel mojado y algodón.
- Observación diaria del progreso de las semillas y registro de los cambios.
- Discusión en grupo sobre los factores necesarios para el crecimiento de las plantas (agua, luz, nutrientes, etc.).
Sesión 3: Visita al vivero cercano.
- Preparación de la visita al vivero.
- Salida al vivero para observar distintos tipos de plantas y aprender sobre su cuidado.
- Registro de las plantas observadas y sus características.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de cuidar las plantas y respetar su diversidad.
Sesión 4: Creación de un peque