El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad inicial: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para identificar diferentes situaciones de conflicto que hayan experimentado en sus espacios de convivencia.


• Presentación del problema: Se les presentará el caso de un grupo de compañeros que están teniendo malas conductas y utilizando vocabulario inadecuado en su relación.


• Organización de grupos: Los alumnos se organizarán en grupos de 4 a 5 integrantes para analizar el problema y proponer posibles soluciones desde la cultura de paz.


• Investigación: Cada grupo investigará acerca de los conceptos de cultura de paz, tipos de conflictos y formas de solucionarlos.


• Cierre: Los grupos presentarán las primeras ideas de solución que han discutido.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Se realizará una lluvia de ideas sobre qué es el pensamiento crítico y su importancia en la resolución de conflictos.


• Análisis del problema: Los grupos revisarán el caso del problema y realizarán un análisis de las causas y consecuencias de las malas conductas y el vocabulario inadecuado.


• Desarrollo de ideas de solución: Cada grupo trabajará en la propuesta de estrategias concretas para solucionar el problema, considerando la cultura de paz y el pensamiento crítico.


• Cierre: Los grupos compartirán las ideas de