Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Gerardo Martinez
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Secuencia didáctica: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Objetivo (PDA): Explicar el funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación, a partir de las ondas electromagnéticas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema: Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
Tema: Introducción a las interacciones de la electricidad y el magnetismo
- Presentar a los alumnos el tema y el objetivo de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los aparatos tecnológicos de comunicación presentes en su vida cotidiana.
- Explicar los conceptos de electricidad y magnetismo de forma teórica y práctica, utilizando experimentos sencillos.
- Relacionar los conceptos de electricidad y magnetismo con las interacciones entre ellos.
Sesión 2:
Tema: Ondas electromagnéticas
- Repasar brevemente la sesión anterior.
- Introducir el concepto de ondas electromagnéticas y su relación con la electricidad y el magnetismo.
- Realizar experimentos con imanes y cables eléctricos para visualizar las interacciones entre ellos.
- Mostrar ejemplos de ondas electromagnéticas en la vida cotidiana y cómo se utilizan en los aparatos tecnológicos de comunicación.
Sesión 3:
Tema: Funcionamiento de aparatos tecnológicos de comunicación
- Repasar brevemente las sesiones anteriores.
- Investigar y analizar en grupos sobre el funcionamiento de diferentes aparatos tecnológicos de comunicación (teléfonos móviles, radios, televisores, etc.) a partir de las ondas electromagnéticas.
- Realizar una presentación oral de los resultados obtenidos y debatir sobre la importancia de las ondas electromagnéticas en la vida cotidiana.
Sesión 4:
Tema: Vida saludable y tecnología