La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Comprende textos narrativos y biográficos en la lengua indígena (variante lingüística) del contexto sobre vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, expresados en organizadores gráficos.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Rezago

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los conceptos previos de los alumnos acerca de la diversidad lingüística.


• Introducción al proyecto comunitario: explicación de la importancia de conocer y valorar las diferentes lenguas y culturas presentes en México y el mundo.


• Organización de los alumnos en grupos de trabajo.


• Asignación de la tarea para la siguiente sesión: investigar sobre una lengua indígena (variante lingüística) presente en México.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Realización de un mapa de México en el que se identifiquen las diferentes lenguas indígenas presentes en el país.


• Análisis de textos narrativos y biográficos en la lengua indígena seleccionada por cada grupo.


• Elaboración de organizadores gráficos para representar la información obtenida de los textos.


• Reflexión sobre la importancia de preservar y valorar las diferentes lenguas y culturas presentes en México y el mundo.

Sesión 3:

• Continuación de la reflexión sobre la diversidad lingüística y sus formas de expresión.


• Elaboración de un producto fin