Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes

Objetivo: Emplear palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan la forma de interpretar y actuar en el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Expresión corporal y oral

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


• Conversación sobre la importancia de expresar nuestros pensamientos y emociones.


• Actividad de integración: Realizar una ronda en la que cada alumno deberá compartir una emoción que sienta en ese momento y expresarla con gestos y palabras.

Sesión 2:

• Introducción a los diversos lenguajes de comunicación: palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos y movimientos corporales.


• Visualización de imágenes que representen diferentes necesidades, emociones, gustos e ideas.


• Actividad de expresión: Los alumnos deberán seleccionar una de las imágenes y representarla utilizando gestos, movimientos corporales y palabras.

Sesión 3:

• Reflexión sobre la importancia de la comunicación comunitaria.


• Actividad de dramatización: Los alumnos formarán grupos y representarán situaciones cotidianas en las que se deban comunicar necesidades, emociones, gustos e ideas. Utilizarán palabras, gestos y movimientos corporales para expresarse.

Sesión 4:

• Exploración de sonidos y música.


• Actividad de expresión sonora: Los alumnos utilizarán diferentes objetos para crear sonidos y ritmos que reflejen una emoción o