Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano

Plan de clase

Planeación de clase: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano

Objetivo: Analizar la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Vida saludable y de Interculturalidad crítica

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la concentración de sustancias en productos de uso cotidiano.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen sustancias en productos de higiene personal, alimentos y limpieza.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer la concentración de sustancias en estos productos.

Sesión 2: Concentración de sustancias en porcentaje en masa (45 minutos)

• Investigar en grupos sobre la concentración de sustancias en porcentaje en masa.


• Realizar ejercicios prácticos de cálculo de porcentaje en masa en diferentes productos.


• Analizar y discutir los resultados obtenidos.


• Reflexionar sobre la relación entre la concentración de sustancias y el cuidado de la salud.

Sesión 3: Concentración de sustancias en porcentaje en volumen (45 minutos)

• Investigar en grupos sobre la concentración de sustancias en porcentaje en volumen.


• Realizar ejercicios prácticos de cálculo de porcentaje en volumen en diferentes productos.


• Analizar y discutir los resultados obtenidos.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer la concentración de sustancias en prod