Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo:
Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Problema de dependencia a la tecnología

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la estructura de la materia y modelos atómicos

• Apertura: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es la materia y cómo está compuesta.


• Actividad principal: Los alumnos investigarán sobre los diferentes modelos atómicos a lo largo de la historia y crearán una línea de tiempo en grupos.


• Cierre: Cada grupo presentará su línea de tiempo y se realizará una discusión sobre los diferentes modelos y sus características.

Sesión 2:
Tema: Partículas subatómicas y su relación con la estructura de la materia

• Apertura: Realizar una actividad experimental en la que los alumnos investiguen sobre las partículas subatómicas y su carga.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán un modelo tridimensional del átomo en grupos, utilizando materiales reciclados.


• Cierre: Cada grupo presentará su modelo y se realizará una discusión sobre las partículas subatómicas y su importancia en la estructura de la materia.

Sesión 3:
Tema: Propiedades de la materia y su relación con la estructura

• Apertura: Realizar una actividad de observación de diferentes tipos de materiales y sus propiedades.


• Actividad principal: Los alumnos investigarán sobre las propiedades físicas y químicas de diferentes materiales y realizarán una clasificación en grupos.


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