Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Secuencia didáctica: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema: Narración de historias


• Conversación grupal sobre la importancia de las historias y los personajes en los cuentos


• Lectura de un cuento corto junto con los alumnos, destacando los momentos de inicio, desarrollo y final


• Actividad práctica: Los alumnos crearán un dibujo de su personaje favorito del cuento y lo compartirán con el resto del grupo

Sesión 2:

• Retomando el cuento leído en la sesión anterior, se realizará una actividad de dramatización donde los alumnos representarán a los personajes


• Cada niño tendrá la oportunidad de actuar y expresarse libremente en el papel que elija


• Se fomentará el respeto por los turnos y la colaboración entre los niños

Sesión 3:

• Introducción a la escritura de historias


• Se presentará un formato básico para la estructura de un cuento: inicio, desarrollo y final


• Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para crear su propia historia, tomando en cuenta los momentos mencionados anteriormente


• Cada grupo presentará su historia al resto del salón

Sesión 4:

• Continuación de la actividad de escritura de historias, pero esta vez de manera individual


• Cada niño creará su propia historia y la escribirá en un papel o en una tablet, si es posible


• Se fomentará la creatividad y la imaginación de los alumnos

Sesión 5:

• Cierre del proyecto comunitario


• Los alumnos compartirán sus historias con el resto del grupo


• Se rea