Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos
Karla Enciso
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho humano de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos
Objetivo: Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho humano de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: NO SE RECONOCE A SÍ MISMO COMO UN SER ÚNICO Y ESPECIAL, NI LAS HABILIDADES O CARACTERÍSTICAS QUE LO DIFERENCIAN DE LAS DEMÁS
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
- Introducción al problema: "No se reconoce a sí mismo como un ser único y especial, ni las habilidades o características que lo diferencian de las demás".
- Brainstorming grupal sobre las características y habilidades que hacen a cada persona única y especial.
- Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de reconocer y valorar nuestras propias habilidades y características.
Sesión 2:
- Actividad práctica: Cada alumno deberá realizar una lista de al menos 5 habilidades o características propias.
- Formación de grupos de trabajo: Los alumnos se agruparán en parejas para intercambiar sus listas y comentar las habilidades y características que encontraron en su compañero/a.
- Puesta en común en grupo grande: Cada pareja compartirá con el resto de la clase las habilidades y características que encontraron en su compañero/a.
- Reflexión final sobre la importancia de reconocer y valorar tanto nuestras propias habilidades como las de los demás.
Sesión 3:
- Actividad de investigación: Los alumnos investigarán sobre los diferentes