Representación algebraica de perímetros de figuras

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Introducción al álgebra

Tema: Representación algebraica de perímetros de figuras

Objetivo (PDA): Representar algebraicamente perímetros de figuras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Bajo aprovechamiento en operaciones básicas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad de diagnóstico para identificar el nivel de conocimiento de los alumnos en operaciones básicas y conceptos relacionados con el álgebra.


• Breve exposición teórica sobre el concepto de perímetro y su representación algebraica.


• Actividad de indagación: los alumnos deberán medir el perímetro de diferentes figuras geométricas y representarlo algebraicamente.

Sesión 2:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Actividad de investigación: los alumnos deberán buscar ejemplos de figuras con perímetros conocidos y representarlos algebraicamente.


• Trabajo grupal: los alumnos deberán resolver problemas que involucren el cálculo y la representación algebraica de perímetros de figuras.

Sesión 3:

• Revisión de los problemas resueltos en la sesión anterior.


• Actividad de aplicación: los alumnos deberán resolver problemas de la vida cotidiana que requieran el cálculo y la representación algebraica de perímetros.


• Discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas y los resultados obtenidos.

Sesión 4:

• Repaso de los conceptos vistos en las sesiones anteriores.


• Actividad de investigación: los alumnos deberán buscar ejemplos de figuras con perímetros desconocidos y representarlos algebraicamente.


• Trabajo gr