Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos

Objetivo: Construye y clasifica triángulos y cuadriláteros a partir del análisis de distinta información.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos, POR MEDIO DE PAPEL PICADO, SIMETRÍA, TRAZOS, PROPORCIONALIDAD DIA DE MUERTOS.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y problemática a través de imágenes y preguntas.


• Discusión en grupos sobre qué saben y qué les gustaría aprender sobre la construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.


• Actividad de indagación inicial: Los alumnos deberán crear figuras planas utilizando papel picado y analizar sus propiedades.

Sesión 2:

• Repaso de las propiedades de los triángulos y cuadriláteros.


• Actividad de construcción de triángulos y cuadriláteros utilizando papel picado y trazos.


• Análisis y clasificación de las figuras construidas.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de simetría en las figuras planas y cuerpos.


• Actividad de construcción de figuras simétricas utilizando papel picado y trazos.


• Análisis y clasificación de las figuras simétricas construidas.

Sesión 4:

• Introducción al concepto de proporcionalidad en las figuras planas y cuerpos.


• Actividad de construcción de figuras proporcionales utilizando papel picado y trazos.


• Análisis y clasificación de las figuras proporcionales construidas.

Sesión 5:

• Integración de los conceptos aprendidos en la creación de una figura relacionada con el Día de Muertos utilizando papel picado, simetría, trazos y proporcionalidad.