Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase
Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.

Objetivo: Los alumnos se apoyarán en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema de la baja práctica de un estilo de vida saludable en el hogar.


• Introducción al concepto de diversidad natural.


• Realización de una lluvia de ideas sobre la diversidad de la naturaleza en la comunidad.


• Recopilación de información mediante una investigación en internet sobre la diversidad natural en la comunidad.


• Uso de recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para observar y analizar la diversidad natural en la comunidad.

Sesión 2:

• Revisión de la información recopilada en la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre las diferentes especies y ecosistemas encontrados en la comunidad.


• Uso de recursos impresos y digitales para ampliar la información sobre la diversidad natural en otras regiones.


• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos creen una representación visual de un ecosistema de su elección.

Sesión 3:

• Revisión de las representaciones visuales creadas por los alumnos.


• Compartir en grupo las características de cada ecosistema representado y la diversidad natural que lo conforma.


• Uso de recursos impresos y digitales para explorar la diversidad de la naturaleza en otras regiones del país.


• Realización de una actividad en la que l