Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo (PDA): Comprender la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los alumnos tienen dificultades para identificar los insumos utilizados en los procesos técnicos de servicios, para satisfacer necesidades e intereses.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de la clase y explicar en qué consiste el aprendizaje servicio.


• Presentación de la problemática: Dedicar unos minutos a que los alumnos expresen sus dificultades para identificar los insumos utilizados en los procesos técnicos de servicios.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre ejemplos de servicios que satisfacen necesidades e intereses y los insumos que se utilizan en ellos.


• Actividad 2: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un servicio específico. Cada grupo deberá identificar los insumos utilizados en ese servicio y presentarlos al resto de la clase.


• Reflexión: Al finalizar la actividad, promover una reflexión grupal sobre la importancia de identificar los insumos en los procesos técnicos de servicios.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso: Realizar una breve revisión de la sesión anterior y recordar la importancia de identificar los insumos en los procesos técnicos de servicios.


• Actividad 1: Presentar a los alumnos diferentes situaciones de la vida cotidiana y plantearles preguntas sobre los in