Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo (PDA): Problematizar la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a abordar: Los alumnos desconocen la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente.

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema (45 minutos)

• Presentación del problema: Iniciar la clase planteando el problema a resolver: "Los alumnos desconocen la relación germánicos-romanos y la desintegración del Imperio Romano de Occidente". Invitar a los alumnos a reflexionar sobre este problema y compartir sus ideas iniciales.

  
  



• Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos una serie de textos breves, imágenes y videos relacionados con el tema. Pedirles que en grupos pequeños analicen la información y elaboren una lista de preguntas e inquietudes que tengan sobre el tema.

  
  



• Puesta en común: Invitar a los grupos a compartir sus preguntas e inquietudes con el resto de la clase. Registrar estas preguntas en el pizarrón.

  
  



• Organización de grupos de trabajo: Formar grupos de trabajo heterogéneos y asignar a cada grupo una de las preguntas planteadas por los alumnos. Cada grupo será responsable de investigar y buscar respuestas a su pregunta asignada.

  
  

Sesión 2: Investigación y presentación de resultados (45 minutos)

• Investigación en grupos: Los grupos trabajarán en la investigación de las respuestas a su pregunta asignada. Se les proporcionará material bibliográfico y acceso a internet para llevar a cabo su investigación. Durante esta fase, el maestro estará disp