Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender el problema de conducta de los alumnos

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana y su origen.


• Explicar la importancia de hacer un uso responsable de los materiales para proteger el entorno de la comunidad.


• Mostrar ejemplos de situaciones en las que el mal uso de los materiales afecta al medio ambiente.


• Formar equipos y asignarles la tarea de investigar sobre un material específico y su impacto ambiental. Cada equipo deberá presentar sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior y breve discusión sobre los materiales investigados por los equipos.


• Presentar la metodología de Aprendizaje servicio y explicar cómo se relaciona con el tema de los materiales y el desarrollo sustentable.


• Proponer a los alumnos que, basados en la información obtenida en la investigación, diseñen una actividad de servicio a la comunidad que promueva el uso responsable de dicho material.


• Los alumnos deberán presentar sus propuestas al resto de la clase y seleccionar una actividad para llevar a cabo en la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Recordar la actividad seleccionada y asignar roles a los alumnos para