Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad

Hernandez Villatoro Kimberley
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula
Tema: Interacción con personas de diversos contextos para establecer relaciones positivas y una convivencia basada en la aceptación de la diversidad
Nivel: Preescolar 1º
Objetivo (PDA): Interactuar con diferentes compañeras y compañeros para establecer relaciones de amistad, igualdad, empatía y colaboración.


Metodología: Aprendizaje servicio


Sesión 1: Duración: 45 minutos
Título: Conociéndonos


Actividades:



  1. Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de interactuar con diferentes personas y cómo establecer relaciones positivas".

  2. Juego de presentación: Los alumnos se colocarán en círculo y se lanzará una pelota a un compañero, al recibir la pelota, deberá presentarse y mencionar algo que le gusta hacer.

  3. Actividad en parejas: Los alumnos se agruparán en parejas y se harán preguntas para conocerse mejor.

  4. Reflexión grupal: Compartirán las respuestas que obtuvieron y destacarán la importancia de conocerse entre ellos.


Sesión 2: Duración: 45 minutos
Título: Descubriendo la diversidad


Actividades:



  1. Introducción al tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de aceptar y respetar las diferencias entre las personas".

  2. Lectura de un cuento relacionado con la diversidad.

  3. Actividad grupal: Los alumnos realizarán un mural en el que representarán la diversidad de personas que existen en su entorno.

  4. Reflexión grupal: Compartirán sus experiencias al realizar el mural y cómo se sienten al ver la diversidad representada.


Sesión 3: Duración: 45 minutos
Título: Aprendiendo a colaborar


Actividades:



  1. Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de trabajar en equipo y colabor