Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Planeación de clase: Escritura de nombres en la lengua materna

Objetivo: El alumno escribirá su nombre y lo comparará con los nombres de sus compañeros, lo utilizará para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: La planeación buscará abordar el problema de la violencia, desintegración familiar, bajo nivel económico, falta de comprensión lectora y niños que pasan demasiado tiempo en la guardería.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de aprender a escribir su nombre y cómo pueden utilizarlo en diferentes situaciones.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes situaciones en las que los alumnos pueden utilizar su nombre.


• Actividad 2: Los alumnos escribirán en una hoja su nombre y lo compararán con los nombres de sus compañeros, buscando similitudes y diferencias.


• Actividad 3: Los alumnos utilizarán su nombre para marcar sus útiles escolares y registrar su asistencia en una lista.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema anterior: Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior y reforzar la importancia de utilizar su nombre en diferentes situaciones.


• Actividad 1: Los alumnos escribirán su nombre en diferentes colores y formas, utilizando su creatividad.


• Actividad 2: Crear una cartelera con los nombres de los alumnos, resaltando las similitudes y diferencias.


• Actividad 3: Los alumnos utilizarán su nombre para indicar la autoría de sus trabajos, colocándolo en la parte inferior de cada tarea.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso del tema anterior: Realizar una breve r