Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
VERONICA ZÚÑIGA
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender: Dificultad para identificar los insumos utilizados en los procesos técnicos de servicios para satisfacer necesidades e intereses.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducir el tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades.
- Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas y máquinas que utilizamos en nuestra vida diaria para satisfacer necesidades e intereses.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos investiguen y presenten ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes ámbitos (hogar, industria, medicina, etc.).
Sesión 2:
- Continuar la actividad práctica de la sesión anterior, donde los alumnos investiguen y presenten ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes ámbitos.
- Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración en la búsqueda de información y en la presentación de los ejemplos encontrados.
- Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra sociedad y en la satisfacción de necesidades e intereses.
Sesión 3:
- Introducir el concepto de insumos