Introducción al tema
Dulce Hernández- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos podrán identificar la importancia de la descripción de personas, lugares, hechos y procesos en la comunicación escrita.
Actividades:
Inicio (10 minutos): El profesor comenzará la clase mostrando imágenes de diferentes situaciones, como una persona cocinando, un paisaje natural, una construcción, etc. Los alumnos deberán observar las imágenes y compartir en parejas lo que ven y lo que podrían describir de cada una.
Desarrollo (20 minutos): El profesor explicará a los alumnos que describir es una habilidad importante para comunicar ideas de manera clara y detallada. Realizará una breve lectura de un texto descriptivo y destacará las características de la descripción, como el uso de adjetivos, la organización lógica de la información, entre otros.
Aplicación (15 minutos): Los alumnos trabajarán en parejas para describir una imagen que se les proporcionará. Deberán utilizar sus conocimientos previos y aplicar las características de la descripción que se mencionaron anteriormente. Al finalizar, compartirán sus descripciones con el resto de la clase.
Sesión 2: Descripción de personas (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos podrán describir de manera lógica y detallada a una persona de su elección.
Actividades:
Inicio (10 minutos): El profesor realizará una breve lluvia de ideas sobre las características físicas y de personalidad que se pueden utilizar para describir a una persona.
Desarrollo (20 minutos): Los alumnos elegirán a una persona de su elección (puede ser un familiar, un amigo, un personaje famoso, etc.) y realizarán una lista de características físicas y de personalidad que los descri