Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación

Grado: Secundaria 2º
Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación
Objetivo (PDA): Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Problema: Dificultad para inferir el significado de palabras o frases desconocidas a partir del contexto.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)

• Presentación del tema: Importancia de promover una vida saludable a través de mensajes en medios de comunicación.


• Discusión en grupo sobre la influencia de los mensajes en nuestra vida diaria.


• Actividad: Análisis de mensajes publicitarios y de información relacionada con la salud en diferentes medios de comunicación.


• Reflexión en grupo sobre el impacto de estos mensajes en la sociedad.

Sesión 2: Exploración de recursos gráficos (45 minutos)

• Introducción a los recursos gráficos: imágenes, textos, colores, tipografías, etc.


• Actividad: Análisis de diferentes ejemplos de mensajes visuales relacionados con la vida saludable.


• Discusión en grupo sobre la efectividad de estos recursos en la transmisión de mensajes.


• Tarea: Investigación de mensajes gráficos relacionados con la salud para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 3: Elaboración del mensaje impreso (45 minutos)

• Presentación de los mensajes gráficos investigados por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre las ca