Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo de aprendizaje (PDA): De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Conducta en educandos

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto para aprender a comunicarse oralmente sobre sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, de forma respetuosa y en comunidad.


• Actividad: Juego de mesa "Conéctate con tus emociones": Los alumnos deberán identificar diferentes emociones y expresar cómo se sienten en diferentes situaciones.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos sobre la importancia de poder comunicar sus emociones y necesidades.

Sesión 2:

• Actividad: Juego de roles "El mercado de las necesidades": Los alumnos serán divididos en grupos y cada grupo representará a un vendedor y un comprador. Los compradores deberán comunicar sus necesidades y los vendedores deberán entenderlas y ofrecer productos o soluciones adecuadas.


• Reflexión: Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al comunicar sus necesidades y si entendieron las necesidades de los demás.

Sesión 3:

• Actividad: Taller de cuentacuentos: Los alumnos tendrán que crear una historia corta en la que expresen sus ideas y saberes. Luego, la contarán a sus compañeros de manera oral