Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema (10 minutos):

  
  
  
  
  • Presentación del objetivo de la clase.
  
  
  • Activación de conocimientos previos sobre derechos humanos y su importancia.
  
  
  
  



• Planteamiento del problema (10 minutos):

  
  
  
  
  • Se les dirá a los alumnos que deben asumir la postura de que no tienen acceso a internet ni libros para investigar sobre los derechos humanos.
  
  
  • Se les pedirá que reflexionen sobre las posibles dificultades que esto representa y qué estrategias podrían utilizar para obtener información.
  
  
  
  



• Trabajo en grupos (20 minutos):

  
  
  
  
  • Los alumnos se dividirán en grupos de 4-5 personas.
  
  
  • Cada grupo deberá discutir y compartir las ideas que tuvieron sobre cómo obtener información sobre los derechos humanos sin internet ni libros.
  
  
  • Cada grupo seleccionará una estrategia y la presentará al resto de la clase.
  
  
  
  



• Reflexión y cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Se promoverá una reflexión grupal sobre la importancia de los derechos humanos y cómo enfrentar situaciones en las que no se cuenta con recursos disponibles.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior (5 minutos).

  
  



• Presentación de recursos alternativos (20 minutos):

  
  
  
  
  • Los alumnos serán presentados con una serie de recursos alternativos a internet y libros, como entrevistas, documentales, testimo