La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo de la clase (PDA): Relacionar la expoliación de los recursos humanos y naturales de los territorios colonizados en América con la práctica de una política económica institucional de las naciones colonizadoras.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentar el tema "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación" y su relación con la explotación de recursos en América.


• Explicar la importancia de comprender la historia para entender el presente.


• Presentar el problema: el mal uso de las redes sociales y su influencia en la difusión de información errónea sobre la historia y los sistemas de dominación.

Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un caso concreto de explotación de recursos en América durante la época colonial.


• Los grupos investigarán y analizarán la relación entre la explotación de recursos y la política económica de las naciones colonizadoras.


• Cada grupo presentará sus hallazgos al resto de la clase y se fomentará el debate y la reflexión crítica.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre las conclusiones obtenidas en la actividad.


• Destacar la importancia de comprender la historia para entender el presente y evitar caer en discursos erróneos difundidos en las redes sociales.


• Asignar una tarea de lectura relacionada con el tema para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Introducción:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar el concepto de apropiación de las culturas a través de la lectu