Unidades y medidas utilizadas en Física

Plan de clase

Planeación de clase: Unidades y medidas utilizadas en Física

Objetivo (PDA): Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Mejora de los aprendizajes

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentar a los alumnos el concepto de unidades y medidas utilizadas en Física.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las unidades de medición que conocen y su importancia en diferentes contextos.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar las unidades de medición utilizadas en el entorno escolar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de la tarea: cada grupo presenta las unidades de medición utilizadas en el entorno escolar.


• Realización de una actividad práctica: los alumnos deberán medir diferentes objetos utilizando las unidades de medición adecuadas.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar las unidades de medición correctas en diferentes situaciones.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducción a las unidades de medición utilizadas en el entorno familiar.


• Los alumnos realizarán una entrevista a un miembro de su familia para identificar las unidades de medición que utilizan en su hogar.


• Compartir las experiencias en grupo y realizar una reflexión sobre las diferencias y similitudes entre las unidades de medición del entorno escolar y familiar.

Sesión 4 (45 minutos):

• Presentación de las unidades de medición utilizadas en la comunidad.


• Los alumnos realizarán una salida de campo para identificar las unidades de medición utilizadas en diferentes lugares de la comunidad (mercados, tiendas, parques, etc