Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: se presentará el tema a través de una breve explicación sobre la importancia del sistema inmunológico en la protección del cuerpo humano.


• Actividad de indagación: se formularán preguntas a los alumnos para que planteen sus propias hipótesis sobre cómo cree que funciona el sistema inmunológico.


• Investigación en grupo: los alumnos se organizarán en grupos pequeños para investigar y recopilar información sobre las células y órganos que conforman el sistema inmunológico. Se proporcionarán recursos como libros, enciclopedias y material digital para apoyar la investigación.


• Puesta en común: cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se abrirá un espacio para la discusión y el intercambio de conocimientos.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: se retomarán los conceptos aprendidos en la sesión anterior y se resolverán dudas que hayan surgido durante la investigación.


• Actividad práctica: se realizará una actividad práctica en la que los alumnos simularán la defensa del sistema inmunológico contra una infección. Se les proporcionará material como globos y papelit