Introducción a la diversidad lingüística

Plan de clase

Planeación de clase - La diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria

Objetivo:
Analizar y reconocer algunas variantes lingüísticas de la lengua española, para valorarla como riqueza cultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción a la diversidad lingüística (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de brainstorming: ¿Qué lenguas hablamos en nuestra comunidad? ¿Qué lenguas se hablan en otros lugares del mundo?


• Discusión grupal sobre la importancia de la diversidad lingüística y la influencia de las lenguas en la cultura.


• Actividad práctica: los estudiantes investigan y presentan información sobre distintas lenguas habladas en el mundo.

Sesión 2: Variantes lingüísticas en la comunicación familiar (45 minutos)

• Reflexión sobre las variantes lingüísticas presentes en la comunicación familiar.


• Actividad de investigación: los estudiantes entrevistan a sus familiares para recopilar ejemplos de variantes lingüísticas utilizadas en el hogar.


• Discusión grupal sobre las diferencias y similitudes entre las variantes lingüísticas encontradas.

Sesión 3: Variantes lingüísticas en la comunicación escolar (45 minutos)

• Análisis de las variantes lingüísticas presentes en la comunicación escolar.


• Actividad de observación: los estudiantes registran ejemplos de variantes lingüísticas utilizadas por alumnos y profesores en el entorno escolar.


• Discusión grupal sobre el impacto de las variantes lingüísticas en la comunicación y la importancia de la comprensión mutua.

Sesión 4: Variantes lingüísticas en la comunicación comunitaria (45 minutos)

• Investigación sobre las variantes lingüística