Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades

Objetivo: Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida, explicando su importancia y relevancia en la sociedad actual.

  
  



• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas para identificar las posibles consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida.

  
  



• Planteamiento del problema: Presentar el problema específico de la sesión, que es el problema para asimilar las enfermedades por sobrepeso.

  
  



• Organización de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de trabajo para abordar el problema planteado.

  
  



• Investigación dirigida: Dar tiempo a los equipos para que realicen una investigación sobre las enfermedades por sobrepeso, identificando sus causas y consecuencias.

  
  



• Puesta en común: Cada equipo presenta sus hallazgos ante el grupo y se genera una discusión sobre las causas y consecuencias de las enfermedades por sobrepeso.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación: Retomar lo aprendido en la sesión anterior sobre las causas y consecuencias de las enfermedades por sobrepeso.

  
  



• Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que reflexionen sobre cómo se relaciona la desigualdad con las enfermedades por sobrepeso y cómo afecta la calidad de vida de las personas.

  
  



• Debate grupal: Generar un debate en el que los alumnos expongan sus puntos d