Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Jesús beltran
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Problema interdisciplinario: Sobrepeso y obesidad.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema interdisciplinario.



  • Presentación del tema herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

  • Reflexión sobre el problema de sobrepeso y obesidad.

  • Organización de equipos de trabajo para la realización de un servicio comunitario relacionado con el problema identificado.

  • Investigación en equipo sobre la relación entre las herramientas, máquinas e instrumentos y la satisfacción de intereses y necesidades en la vida diaria.


Sesión 2: Exploración de las posibilidades corporales.



  • Realización de actividades prácticas que involucren el uso del cuerpo como herramienta.

  • Observación y reflexión sobre las funciones que se pueden realizar con el cuerpo y las limitaciones que podrían tener.

  • Análisis de cómo las herramientas, máquinas e instrumentos pueden ampliar las posibilidades corporales.


Sesión 3: Delegación de funciones en herramientas, máquinas e instrumentos.



  • Identificación de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos presentes en la vida diaria.

  • Análisis de las funciones que cumplen y cómo facilitan l