Introducción al tema de la biodiversidad y los estilos de vida

José García
Primaria 5º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sustentabilidad de la biodiversidad y humanismo: Rasgos de los estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes y su impacto en la biodiversidad, Implicaciones socioambientales de la preservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes en las sociedades del Mundo y de México a través del tiempo, así como su impacto desfavorable en la biodiversidad y el ambiente de su comunidad y del país (plantas, animales, suelos, aire, cuerpos de agua, manglares, agricultura, salud humana, entre otros).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la biodiversidad y los estilos de vida
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de la biodiversidad y los diferentes estilos de vida que impactan en ella, así como reflexionar sobre su propio estilo de vida.


Secuencia didáctica:



  1. Iniciar la clase con una pregunta: ¿Qué significa para ti la biodiversidad?

  2. Realizar una lluvia de ideas y registrar las respuestas en el pizarrón.

  3. Mostrar imágenes o videos que representen la diversidad de vida en nuestro planeta y generar una discusión sobre la importancia de su preservación.

  4. Presentar a los estudiantes diferentes estilos de vida (consumismo, sustentabilidad, minimalismo, entre otros) y explicar cómo cada uno de ellos puede afectar a la biodiversidad.

  5. Realizar una actividad grupal en la que los estudiantes divididos en equipos elijan un estilo de vida y discutan sus implicaciones para la biodiversidad.

  6. Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.

  7. Reflexionar sobre el estilo de vida propio y cómo puede impactar en la biodiversidad.


Sesión 2: Modelos de desarrollo dominantes y su impacto en la biodiversidad
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión: Analizar críticamente los modelos de desarrollo dominantes y su impacto en la biodiversidad.


Secuencia didáctica:



  1. Repasar brevemente los diferentes estilos de vida presentados en la sesión anterior.

  2. Introducir el concepto de modelos de desarrollo y discutir ejemplos de modelos de desarrollo económico, social y ambiental.

  3. Presentar a los estudiantes diferentes ejemplos de modelos de desarrollo dominantes en las sociedades del mundo y de México a través del tiempo.