Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Reconocer quiénes son e identificar los diferentes grupos sociales a los que pertenecen.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía".


• Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una familia y qué valores se pueden aprender en ella.


• Presentación del problema a atender: Reconocer quiénes somos e identificar los diferentes grupos sociales a los que pertenecemos.


• Actividad principal: Los estudiantes realizarán una entrevista a un miembro de su familia para conocer más acerca de sus antecedentes familiares y los valores que consideran importantes.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los valores heredados de la familia para una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Sesión 2:

• Recuerdo de la sesión anterior y repaso del tema trabajado.


• Actividad de inicio: Los estudiantes compartirán en grupos pequeños los resultados de las entrevistas realizadas en la sesión anterior y comentarán las similitudes y diferencias encontradas.


• Actividad principal: Realizar una actividad lúdica donde los estudiantes representen diferentes roles familiares y muestren los valores que consideran importantes en cada uno.


• Reflexión en grupo sobre el papel de cada miembro de la familia y su impo