Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad. Explicar la importancia de conocer los materiales y sus características tecnológicas desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Actividad: Realizar un mapa conceptual sobre los diferentes materiales utilizados en la comunidad, destacando su origen y transformación.


• Discusión en grupos: Compartir los mapas conceptuales y analizar en qué medida los materiales utilizados en la comunidad son eficientes y sustentables.

Sesión 2:

• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales eficientes y sustentables en la comunidad.


• Actividad: Investigar en grupos sobre un material específico utilizado en la comunidad y su proceso de transformación. Presentar los resultados de la investigación en forma de infografía.


• Exposición de infografías: Cada grupo presenta su infografía y explica el origen, transformación y características tecnológicas del material investigado.

Sesión 3:

• Discusión en grupos sobre cómo se podrían utilizar los materiales de forma más eficiente y sustentable en la comunidad.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles proyectos o acciones que puedan contribuir a utilizar los materiales de manera más eficiente y sustentable.


• Elección de proyecto: Cada grupo elige un proyecto o acción