Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 1º: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica e Igualdad de género
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Introducción al tema y presentación del problema

• Presentar el tema de la clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Explicar la importancia de conocer los materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


• Presentar el problema a abordar: "Gestión de las emociones".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las emociones que pueden afectar la gestión de los materiales y procesos técnicos.

Sesión 2:
Título: Origen y transformación de los materiales

• Explicar la importancia de conocer el origen y la transformación de los materiales.


• Presentar ejemplos de materiales locales y sus características.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos investiguen y presenten un material local, su origen y proceso de transformación.

Sesión 3:
Título: Características tecnológicas de los materiales

• Presentar la importancia de conocer las características tecnológicas de los materiales.


• Ejemplificar las características tecnológicas de algunos materiales utilizados en la comunidad.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos analicen y presenten las características tecnológicas de un material utilizado en la comunidad.

Sesión 4:
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