Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Lorelai Santana
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


Duración: 45 minutos


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos)
    a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
    b. Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.
    c. Planteamiento del problema: La falta de conocimiento sobre el valor que tienen como seres humanos, lo cual deriva en faltas de respeto hacia ellos mismos y hacia sus compañeros.
    d. Explicación del objetivo de la clase: Asumir una postura crítica sobre la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.



  2. Desarrollo (30 minutos)
    a. Presentación de casos reales de violaciones de los derechos humanos en México y en el mundo.
    b. Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.
    c. Trabajo en grupos: Los alumnos deberán investigar y analizar un caso de violación de los derechos humanos en México o en el mundo. Deberán identificar los derechos humanos afectados y reflexionar sobre su importancia.
    d. Puesta en común: Cada grupo compartirá su caso y las conclusiones a las que llegaron.



  3. Cierre (10 minutos)
    a. Reflexión final: Los alumnos compartirán sus reflexiones sobre la importancia de los derechos humanos y su vigencia en distintas sociedades del mundo.
    b. Retroalimentación: Se realizará una retroalimentación grupal sobre el trabajo realizado en la clase y se reforzará el objetivo del PDA.
    c. Tarea: Los alumnos d