La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Caracterizar las colonizaciones realizadas por españoles, portugueses, ingleses, franceses y holandeses en América y en Asia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Reconocer las características de la colonización por parte de los países hegemónicos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Introducción (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar el objetivo de la clase y el problema a abordar.
   
   
   • Mostrar imágenes o videos que representen las colonizaciones en América y Asia.
   
   
   • Generar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de este tema.
   
   
   
   



2. Organización de grupos (5 minutos):

   
   
   
   
   • Formar grupos de trabajo de 4 a 5 alumnos.
   
   
   • Asignar un líder en cada grupo.
   
   
   
   



3. Investigación en grupos (20 minutos):

   
   
   
   
   • Entregar a cada grupo una lista de fuentes de información (libros, internet, documentos).
   
   
   • Pedir a los alumnos que investiguen sobre las colonizaciones realizadas por los países mencionados.
   
   
   • Fomentar la búsqueda de información relevante y la discusión en grupo.
   
   
   
   



4. Puesta en común (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo expone brevemente los hallazgos de su investigación.
   
   
   • El docente guía la discusión para resaltar las características comunes y diferencias entre las colonizaciones.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Recapitulación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordar los conceptos clave y las características destacadas de las colonizaciones.
   
   
   
   



2. Análisis de documentos (20 minutos):

   
   
   
   
   • Proporcionar a los alumnos una serie de documentos (cartas, escritos, mapas) relacionados con las colonizaciones.
   
   
   • Pedir a los alumnos que, en grupos, analicen los doc