"Narrando sucesos del pasado y del presente"

Plan de clase

Título de la clase: "Narrando sucesos del pasado y del presente"

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de narraciones

Objetivo: Establecer relaciones causales y temporales entre acontecimientos en narraciones del pasado y del presente.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y motivación a los alumnos para despertar su interés en el tema.
   
   
   • Presentación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Actividad de calentamiento (10 minutos):

   
   
   
   
   • Realización de una actividad de lectura en voz alta de una narración breve del pasado.
   
   
   • Comentar en grupo las características de la narración y los sucesos ocurridos.
   
   
   
   



3. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación de diferentes narraciones (textos, imágenes, videos) que representen sucesos del pasado y del presente.
   
   
   • Realización de preguntas para promover la reflexión y el análisis de las narraciones, como: ¿Qué sucedió en la narración? ¿Cuándo ocurrió? ¿Cuál fue la causa de ese suceso? ¿Cuál fue su consecuencia?
   
   
   • Fomentar la participación activa de los alumnos y guiarlos para identificar las relaciones causales y temporales entre los acontecimientos.
   
   
   
   



4. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Resumen de lo aprendido en la sesión.
   
   
   • Planteamiento de una pregunta para la reflexión en casa.
   
   
   
   

Sesión 2: Creación de narraciones por los alumnos

Objetivo: Comprender las causas y consecuencias dentro de las narraciones y aplicar este conocimiento en la creación de sus propias historias.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio del objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Retroalimentación de la pregunta planteada en la sesión anterior.
   
   
   
   



2. Actividad de calentamiento (10 minutos):