Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral

Bertha Rosalinda Castellanos
Preescolar 1º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral


Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral y rescatan las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo (PDA): Participar en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y expresarlos con fluidez.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema a atender: Socialización.


Sesión 1 (45 min): Exploración y reconocimiento de juegos del lenguaje de la tradición oral.



  • Inicio (10 min): Presentar a los alumnos a través de imágenes y videos diferentes juegos del lenguaje de la tradición oral, como adivinanzas, trabalenguas y retahílas. Fomentar la participación y motivar a los alumnos a compartir juegos del lenguaje que conozcan.



  • Desarrollo (25 min): Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles tarjetas con diferentes adivinanzas, trabalenguas y retahílas. Cada grupo deberá practicar los juegos del lenguaje y prepararse para presentarlos al resto de la clase.



  • Cierre (10 min): Cada grupo presentará su juego del lenguaje al resto de la clase. Se fomentará la participación y la expresión oral fluida.




Sesión 2 (45 min): Valoración y reconocimiento de las lenguas de la comunidad y de otros lugares.



  • Inicio (10 min): Mostrar a los alumnos diferentes imágenes y videos de personas hablando en diferentes lenguas, incluyendo la lengua de la comunidad y otras lenguas extranjeras. Fomentar la curiosidad y el interés por las lenguas.



  • Desarrollo (25 min): Organizar una actividad en la que los alumnos puedan escuchar y reconocer algunas palabras y frases en diferentes lengua