La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Plan de clase

Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Objetivo (PDA): Platicar con docentes y compañeros sobre la importancia de reconocer situaciones interpersonales, sociales y ambientales problemáticas en su contexto, y sobre la posibilidad de contribuir para el logro de un mayor bienestar personal y colectivo.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Conocimientos básicos de Word y Excel

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico:

• Comprender la importancia de la convivencia y colaboración en la escuela como elementos fundamentales para un aprendizaje significativo.

Actividades:

1. Iniciar la sesión con una breve presentación del tema y su relevancia.


2. Realizar una dinámica de integración para fomentar la convivencia y colaboración entre los alumnos.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones interpersonales, sociales y ambientales problemáticas que se pueden presentar en su contexto escolar.


4. En grupos, los alumnos deberán seleccionar una situación problemática y elaborar un plan de acción para contribuir a su solución.


5. Cada grupo compartirá su plan de acción con el resto de la clase.

Sesión 2:

Objetivo específico:

• Reflexionar sobre la importancia de reconocer situaciones problemáticas en el entorno escolar y la posibilidad de contribuir para mejorar el bienestar personal y colectivo.

Actividades:

1. Iniciar la sesión recordando la actividad de la sesión anterior.


2. Realizar una dinámica de debate en la que los alumnos expongan sus opiniones y reflexiones sobre la importancia de reconocer y abordar situaciones p