Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Iris Marisol Duran
Ubicación curricular
Contenido Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia


Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.


Objetivo (PDA): Participa en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinariedad: Atender al problema "¿La familia y mi entorno influyen en mi manera de pensar y actuar?".


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras familias
Objetivo: Identificar las características de las diferentes familias y reflexionar sobre la importancia de una sana convivencia en ellas.
Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Actividad de motivación: Los alumnos deberán realizar un dibujo de su familia e identificar las características de la misma.

  3. Exposición y comparación de los dibujos en grupos pequeños.

  4. Puesta en común y reflexión sobre las diferentes características y formas de convivencia en las familias.

  5. Cierre de la sesión.


Sesión 2:
Título: ¿Cómo podemos fortalecer el sentido de pertenencia en nuestra familia?
Objetivo: Reflexionar sobre la importancia del sentido de pertenencia en la familia y proponer acciones para fortalecerlo.
Actividades:



  1. Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  2. Actividad de motivación: Los alumnos deberán realizar una lista de acciones que fortalezcan el sentido de pertenencia en su familia.

  3. Exposición y discusión de las listas en grupos pequeños.

  4. Puesta en común y reflexión sobre las diferentes acci