Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Preparar su participación en un debate y formular los argumentos por presentar, cuidando que la exposición del tema por discutir resulte coherente y suficiente, los argumentos claros, pertinentes y fundamentados, y se expliciten las referencias bibliográficas y citas textuales que dan soporte a la información que se comparte.

Metodología: Proyecto Comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción al debate y selección de temas de interés común.

• Presentar a los estudiantes qué es un debate y su importancia en la sociedad.


• Explicar la estructura de un debate: introducción, argumentos a favor y en contra, conclusión.


• Realizar una lluvia de ideas para seleccionar los temas de interés común a debatir.


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignar un tema a cada grupo.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Investigación y recopilación de información.

• Indicar a los grupos que investiguen sobre su tema asignado, utilizando fuentes confiables como libros, revistas y páginas web.


• Enfatizar la importancia de utilizar citas textuales y referencias bibliográficas.


• Brindar tiempo a los estudiantes para recopilar la información relevante y tomar notas.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Elaboración de argumentos y preparación de la exposición.

• Explicar a los grupos cómo formular argumentos claros, pertinentes y fundamentados.


• Ayudar a los estudiantes a organizar la información recopilada en argumentos a favor y en contra del tema.


• Guiar a los grupos en la elaboración de la exposición, asegurándose de que sea coherente y suficiente.

Sesión 4 (45 minutos)