Introducción al pensamiento científico y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
Eva Andrade
Ubicación curricular
Contenido El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe problemas comunes de la vida cotidiana explicando cómo se procede para buscarles solución, conoce y caracteriza el pensamiento científico para plantearse y resolver problemas en la escuela y su cotidianeidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Plan de clase - El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad
Objetivo:
PDA: Describir problemas comunes de la vida cotidiana explicando cómo se procede para buscarles solución, conocer y caracterizar el pensamiento científico para plantearse y resolver problemas en la escuela y su cotidianeidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción al pensamiento científico y sus aplicaciones en la vida cotidiana.
- Presentación del objetivo de la clase y la importancia del pensamiento científico.
- Actividad de reflexión: ¿Qué entiendes por pensamiento científico? ¿Cómo crees que se aplica en tu vida diaria?
- Exposición teórica sobre el pensamiento científico y sus características.
- Actividad de investigación en grupos: Los alumnos investigarán ejemplos de problemas comunes en la vida cotidiana y cómo se pueden abordar desde el pensamiento científico.
- Puesta en común de los resultados de la investigación.
Sesión 2:
Tema: El método científico y su aplicación en la escuela.
- Repaso de la sesió anterior y de los conceptos de pensamiento científico.
- Exposición teórica sobre el método científico y sus etapas.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán un experimento sencillo en grupos, siguiendo las etapas del método científico.
- Reflexión en grupo sobre la importancia del método científico en la resolución de problemas en la escuela.
- Tarea: Los alumnos deberán buscar un problema en la escuela y plantear una hipótesis y una posible solución utilizando el método científico.
Sesión 3:
Tema: El pensami