Unidades y medidas utilizados en Física

Plan de clase

Tema: Unidades y medidas utilizados en Física

Objetivo (PDA): Identificar cuáles son, cómo se definen y cuál es la simbología de las unidades básicas y derivadas del Sistema Internacional de Unidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Incorporar el problema de identificar las 7 magnitudes fundamentales del Sistema Internacional de medidas y sus patrones de medida.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Introducción a la importancia de las unidades y medidas en la física.


• Actividad de indagación: Los estudiantes deberán investigar en grupos sobre las 7 magnitudes fundamentales del Sistema Internacional de Medidas y sus patrones de medida.


• Discusión y puesta en común de los resultados de la investigación.


• Cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Explicación de las unidades básicas del Sistema Internacional de Unidades.


• Actividad práctica: Los estudiantes deberán realizar ejercicios de conversión entre diferentes unidades básicas.


• Discusión y análisis de los resultados de los ejercicios.


• Cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Explicación de las unidades derivadas del Sistema Internacional de Unidades.


• Actividad práctica: Los estudiantes deberán realizar ejercicios de conversión entre diferentes unidades derivadas.


• Discusión y análisis de los resultados de los ejercicios.


• Cierre de la sesión.

Sesión 4:

• Repaso de lo aprendido en las sesiones anteriores.


• Actividad de aplicación: Los estudiantes deberán resolver problemas que involucren el uso de