Introducción al tema - 45 minutos
Claudia Avila
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particulariza en el caso ser humano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de los albores de la humanidad y su relación con la teoría de Charles Darwin sobre el origen y evolución de la biodiversidad.
Actividades:
- Presentar a los alumnos el tema de la clase y el objetivo a alcanzar.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen lo que saben sobre el origen de la humanidad.
- Proyectar un video corto sobre la teoría de Charles Darwin y el proceso de evolución.
- Realizar una discusión en grupos pequeños sobre las implicaciones de la teoría de Darwin en relación a la especie humana.
- Cierre de la sesión, resumiendo los puntos clave y anticipando la siguiente sesión.
Sesión 2: Contextualización histórica - 45 minutos
Objetivo: Contextualizar a los alumnos acerca de los pueblos antiguos del mundo y su devenir, a partir de la teoría de Darwin.
Actividades:
- Recuperar los conocimientos previos de los alumnos sobre los pueblos antiguos del mundo.
- Presentar una línea de tiempo en la que se muestren los principales eventos y civilizaciones de la antigüedad.
- Realizar una actividad de comparación en grupos, en la que los alumnos identifiquen las similitudes y diferencias entre los pueblos antiguos.
- Proponer una reflexión en grupos sobre cómo la teoría de Darwin puede ayudarnos a comprender la evolución de los pueblos antiguos y su influencia en el devenir de la humanidad.
- Cierre de la sesión, enfatizando la importancia de comprender el contexto histórico para entender el origen de la humanidad.
Sesión 3: Investigación y análisis - 45 minutos
Objetivo: Promover la investigación y el análisis crítico de los alumnos acerca del or